理 念
自分の足で立ち、地球規模で
考え・判断し・行動できる、
グローカリスト企業・個人を
育成する
経 営 方 針
～世の中の大きな流れに対応する～
グローバル化-
・世界のフラット化
・多様性と異文化交流
・アジアの時代
・インバウンド誘致
SDGs
＜持続可能な開発目標＞-
・17×169の目標
・ステークホルダー
・循環型経済移行
ICT技術の進展-
・AI,IOT他
・働き方改革
・生産性の向上
人口減少・高齢化-
・介護難民
・健康寿命/QOL
・外国人労働者増
これからの日本が必要とする
『本物の外交/共存共栄』
を担える人材を育成する
教 育 方 針
個々の企業や個人のニーズに応じた支援を提供しつつ
自律的成長を促す
「課題に適切に対応できているか」「将来の希望に向かって取り組めているか」
定期的に見直す。
対面授業
定期講習会に参加
入塾時及び入塾後、定期的に課題や将来の希望を
ヒアリング
対面授業
定期講習会に参加
計画をもとに実践
自助努力が中心の学習習慣を身につける
グローバル化時代が
求める人物像
- マネージメント
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- ミッション・目標を理解し、自分の言葉でメンバーと共有する
- ミッション・目標設定プロセスに意見具申する
- 利用可能な経営資源を有効活用する
- PDCAを適切・スピーディに回す
- 管理職のみに求められるスキルではなく、誰もが身につけるスキルです
- リーダーシップ
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- 進むべき方向を示す
- 率先垂範する
- 管理職や経営者のみに求められるスキルではなく、誰もが身につけるスキルです
- コミュニケーション
-
多様性と論理性、マネジメント、リーダーシップはグローバルで求められる世界共通の基本スキルです。
- 多様性＝構想力、独創力の源泉
- 世界共通言語＝論理的思考力
≒英語
塾長の仕事・生活上のモットー
- 愛 情
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- 役割と仕事を知り、愛情をもって取り組む
- 顧客を知り、期待を上回る価値を提供する
- チームメイトを知り、チームワークを高める
- 戦 略
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- 目的を明確に意識する
- 最終ゴールをイメージする
- 到達するまでのプロセスをイメージし着手する
- スピード
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- 行動、実行なければ考えていないのと同じ
- 即時に、あるいは計画に沿って実行する
- ＰＤＣＡサイクルをスピーディに
回す
塾長プロフィール
塾長 末永 明（Suenaga Akira）
山口県長門・萩出身
「学び直し」の連続で培った経験を元に『グローカリスト維新塾』を運営して参ります。
| 学歴 | 【高校】 大津緑洋高普通科(78卒) 萩高補習科(79卒) 【大学】 一橋大社会（83卒） シカゴ大学経営大学院（89卒） |
|---|---|
| 資格 | 英検１級（83） 通訳ガイド（96） TOEIC９７５（2012） 証券アナリスト （CMA、2004；CIIA、2005） 日本語教師（2019） 420時間コース修了（2018/10～2019/10） 日本語教育能力検定試験合格（2019/12） |
| 経験業務 | 営業、人事、総務、 ｺﾝﾌﾟﾗ、ﾘｽﾄﾗ、ｻﾌﾟﾗｲﾁｪｰﾝ、CSR |
|---|---|
| 企業経営経験 | 【みずほ銀行】 国際管理部副部長、中国現法監査役；アジア業務管理部長； 台北支店長 【アジア開発銀行】 出資先企業の社外取締役就任 【富士レビオ】 取締役（管理全般）、台湾子会社董事長 【みらかホールディングス（東１部上場）】 総務本部長、CSR推進部長 【ニチモウ（東１部上場）】 顧問ー海外業務強化、CSR体系新規構築 |
| 海外駐在 (通算14年) |
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